<r2r:ml lang="es"><p class="resumen" dir="ltr">El artículo presenta algunos de los resultados de la Investigación “Significados del de acompañamiento psicosocial ‘Resignificar la experiencia’ ” particularmente los relativos a los sentimientos vivenciados por las personas en situación de desplazamiento beneficiarias de la Fundación Mencoldes y acompañadas por este proyecto de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana.<br /> <br />El miedo, la vergüenza, la tristeza, la incertidumbre, la desconfianza, la añoranza, el sufrimiento, así como sus posibilidades de resignificación se discuten a la luz, de los presupuestos teóricos de Agnes Heller, Carlos Castilla del Pino, Pablo Fernández, Elizabeth Lira, Ignacio Martín Baró, Carlos Martín Beristain, entre otros.<br /> <br />A la vez se presenta el análisis de las narraciones de las personas participantes donde relatan sus sentires durante el desplazamiento forzado y a lo largo del acompañamiento psicosocial. Se hace visible la forma como las personas desplazadas emergen de la tragedia para continuar la vida en contextos desconocidos.<br /> <br />Finalmente se discuten los alcances del proceso de acompañamiento ‘Resignificar la experiencia’ tanto en sus potencialidades como en sus limites propios y contextuales.<br /></p></r2r:ml><r2r:ml lang="en"><p class="abstract" dir="ltr">This article presents some results of our investigation called <em>Feelings associated with the experience of displacement: Giving new meaning to the experience</em>. Specifically it examines the feelings of people who have been forcibly displaced from their homes; and who have been benefited from the material support of Mencoldes Fundatión and were accompanied as part of a project by the Department of psychology of Javeriana University. <br /> <br />Fear, shame, sadness, uncertainty, mistrust, nostalgia, and suffering are analyzed in the light of the theories of Agnes Heller, Carlos Castilla del Pino, Pablo Fernández, Elizabeth Lira, Ignacio Martín Baró, Carlos Martín Beristain, among others. These emotions also are discussed in terms of the possibility of assigning them new meanings. At the same time, the narrations of the participants are looked at from the stand point of the limits of psychological accompaniment. Finally, it is possible to see in what ways the narrators were able to continue their lives in unknown circumstances. <br /> <br />Finally, the limits of psychological accompaniment are discussed as well as its achievements. </p></r2r:ml>