<p>Article</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span lang="EN-US" style="font-size:14.0pt">Abstract</span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN" style="font-size:12.0pt"><span style="color:#202124">This contribution focuses on the study of the hyperlink, a body language of the media narrative as a pragmatic textual operator both for writing and for the press enterprise. Indeed, operational only because the technology allows it, it only has its use value when the interlocutor responds to the speaker&#39;s prompt. This allows us to postulate that, as a symbol of media convergence, this digital body covering a media narrative ensures an enunciative and interactive multi-modality. From its simple form of link ensuring a superposition of text, this study analyzes the sign and its expression, the identities that it highlights to say how much this modern journalistic editorial strategy organizes the press company in terms of management and valuation media productions.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span lang="EN" style="font-size:12.0pt"><span style="color:#202124">Keywords</span></span></b><span lang="EN" style="font-size:12.0pt"><span style="color:#202124">: hyperlink, journalistic editorial strategy, interaction operator, media production, functional transformation of the media.</span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt">Introduction</span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Il suffit du clic sur un corps distinct dans un texte et un autre texte s&rsquo;offre &agrave; tout lecteur&nbsp;; et pourtant rien n&rsquo;augurait d&rsquo;une telle aventure entre un lecteur et le producteur d&rsquo;un texte. Ce corps langagier s&lsquo;offre &agrave; tout usager et impose &agrave; la parole journalistique un rapport de places pas souvent favorable &agrave; son image. Alors, quelle construction normative en termes de management autour des produits, de l&rsquo;&eacute;criture et de l&rsquo;&eacute;conomie m&eacute;diatiques&nbsp;?</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Si ceci est rendu possible gr&acirc;ce &agrave; la technique et la technologie, il est tout de m&ecirc;me important de pouvoir reconna&icirc;tre qu&rsquo;il sort le r&eacute;cit journalistique des remontrances de bidonnage et le rattache aux perp&eacute;tuels W de H. Lasswell (B. Grevisse 2014, p. 12), tout en l&rsquo;incrustant davantage dans le champ social. Le lien dans son hyper-usage, selon nous, offre une hyperproduction journalistique sur les traces du respect des droits d&rsquo;auteur, casse-t&ecirc;te permanent des entreprises de presse et de la construction de l&rsquo;ethos professionnel. Alors comme strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle, comment sert-elle le journaliste, l&rsquo;entreprise, l&rsquo;&oelig;uvre et le lecteur&nbsp;? comment anime-telle la situation d&rsquo;interaction&nbsp;? &nbsp;</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">En effet, la petite production journalistique en votre pr&eacute;sence peut se r&eacute;v&eacute;ler &ecirc;tre une aventure inimaginable, intelligible (Saemmer, 2015), un jeu de &laquo;&nbsp;figure de l&rsquo;apparition/disparition&nbsp;&raquo; (Bouchardon, 2007c) devant pourtant r&eacute;pondre avant tout au besoin endog&egrave;ne (Allard 2015) de la narration. Quelle richesse du savoir au d&eacute;tour d&rsquo;un clic&nbsp;pour exprimer la valeur bienveillante de l&rsquo;information (Charaudeau, 2011)&nbsp;! Pour nous, s&rsquo;il est vrai que c&rsquo;est un langage num&eacute;rique, il est d&rsquo;autant plus vrai qu&rsquo;il est un corps qui particularise un texte, le sp&eacute;cifie, donne un message &agrave; l&rsquo;interlocuteur d&egrave;s contact tout en construisant une relation selon la perception de ce dernier et sa r&eacute;action. Ce qui montre la </span></span>force du visuel avec &laquo;&nbsp;<span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">son pouvoir de susciter des associations relatives &agrave; tous les sens, notamment le tact, le mouvement, l&rsquo;odorat et le go&ucirc;t, &nbsp;tout en fonctionnant en m&ecirc;me temps comme une sorte de &lsquo;&rsquo;peau&rsquo;&rsquo;. [&hellip;] un peu de la m&ecirc;me fa&ccedil;on que nos v&ecirc;tements renforcent notre peau physique tout en la chargeant de significations diverses. </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">(Tisseron, 2003, p.128)</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Le but de ce travail est donc d&rsquo;&eacute;tudier ce langage num&eacute;rique en le positionnant comme un op&eacute;rateur &eacute;nonciatif et interactionnel dans une perspective de perception, de r&eacute;ception et de valeur d&rsquo;usage. De ce fait, il est question de r&eacute;pertorier les diverses manifestations de son expressivit&eacute; pour les situations d&rsquo;&eacute;nonciation et d&rsquo;&eacute;tudier ces expressions pour les relations construites avec soi et l&rsquo;autre. Ce qui permet de poser que la perception du signe par l&rsquo;instance r&eacute;ceptrice fait de lui un langage corporel. De cela, on peut dire que, dans ces diverses expressions le signe laisse lire l&rsquo;identit&eacute; et les intentions d&rsquo;information&nbsp;; ce qui participe &agrave; une interaction install&eacute;e dans la gestion et la valorisation pour une logique fonctionnelle pragmatique de l&rsquo;entreprise de presse. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ainsi, tout en pr&eacute;sentant la m&eacute;thodologie (i), nous d&eacute;crivons le fonctionnement de ce signe qui est le langage corporel num&eacute;rique d&rsquo;une hyper-textualit&eacute; (ii) afin de montrer comment du langage, ce signe passe &agrave; la construction de relation et &agrave; la modification du mod&egrave;le manag&eacute;rial et &eacute;conomique d&rsquo;un organe m&eacute;diatique (iii). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt">La pr&eacute;sentation de la m&eacute;thodologie</span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">&laquo;&nbsp;La rh&eacute;torique classique se d&eacute;finit d&rsquo;abord comme une <i>praxis</i>, c&rsquo;est-&agrave;-dire une action. Or, dans l&rsquo;&eacute;criture interactive, la rh&eacute;torique s&rsquo;appuie elle-m&ecirc;me et avant tout sur l&rsquo;action de l&rsquo;interacteur.&nbsp;&raquo; (Bouchardon, 2007, p. 2). C&rsquo;est donc un acte langagier pour dire, faire et faire-faire dans la logique austinienne. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:150%">Le cadre de l&rsquo;&eacute;tude</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ce travail se concentre sur le monde de la presse (les acteurs, les entreprises et le produit) en vue de l&rsquo;observation des pratiques face &agrave; la mont&eacute;e en puissance d&rsquo;&oelig;uvres m&eacute;diatiques num&eacute;riques au B&eacute;nin. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Br&egrave;ve pr&eacute;sentation de la presse b&eacute;ninoise</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Il faut d&eacute;j&agrave; pr&eacute;ciser qu&rsquo;on r&eacute;cence au B&eacute;nin, &laquo;&nbsp;plus de 70 radios, pr&egrave;s d&rsquo;une centaine de titres de journaux et une quinzaine de cha&icirc;nes de t&eacute;l&eacute;vision. [&hellip;].&nbsp;&raquo; (Rapport sur l&rsquo;&eacute;tat de la libert&eacute; de presse en 2020 au B&eacute;nin, p. 4)&nbsp;; de m&ecirc;me que plusieurs m&eacute;dias en ligne (au total 59 approuv&eacute;s par l&rsquo;institution de r&eacute;gulation dans sa d&eacute;cision du 19 janvier 2022). Tous sont r&eacute;gis par le code de l&rsquo;information et de la communication. Toutefois, il faut faire observer que, d&egrave;s que ces plateformes de communication num&eacute;rique n&rsquo;ont pas fait les formalit&eacute;s d&rsquo;existence en tant que m&eacute;dias num&eacute;riques aupr&egrave;s de la haute autorit&eacute; de l&rsquo;audiovisuelle et de la communication (HAAC), elles se voient appliquer les dispositions du code du num&eacute;rique en r&eacute;publique du B&eacute;nin. Ce qui a conduit &agrave; l&rsquo;arrestation de journalistes, leur condamnation, aux peines privatives de libert&eacute; et &agrave; la disparition de plusieurs autres contribuant pourtant &agrave; l&rsquo;information du citoyen et &agrave; la jouissance r&eacute;elle de ce droit par le citoyen. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Notons tout de m&ecirc;me que l&rsquo;&eacute;tude &eacute;tant sur une question pointue, c&rsquo;est-&agrave;-dire l&rsquo;usage d&rsquo;une strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle propre au langage num&eacute;rique, il a &eacute;t&eacute; observ&eacute; une situation hybride qui consiste &agrave; faire des productions classiques publi&eacute;es ou diffus&eacute;es dans les colonnes, sur les antennes et &eacute;crans, des cyberproductions par leur post sur les plateformes en ligne. Ce qui <i>in fine, </i>r&eacute;duit naturellement notre champ d&rsquo;observation pour une concentration sur les m&eacute;dias ayant adopt&eacute; la cyber-&eacute;criture. Ainsi, le service public de communication audiovisuelle, &agrave; savoir l&rsquo;office de radiodiffusion et t&eacute;l&eacute;vision du B&eacute;nin (ORTB), &nbsp;cinq (5) m&eacute;dias purement num&eacute;riques ont &eacute;t&eacute; pris en compte avec une ouverture sur six (6) journaux (le journal public et 5 journaux priv&eacute;s) qui animent r&eacute;guli&egrave;rement leurs comptes avec une norme r&eacute;dactionnelle hybride. Au total pour ce travail, 12 plateformes num&eacute;riques ont &eacute;t&eacute; scrut&eacute;es au B&eacute;nin&nbsp;; un pays qui, &laquo;&hellip; </span></span><strong><span style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><span style="color:black">de 25% de p&eacute;n&eacute;tration de l&rsquo;internet mobile&nbsp;&raquo; en 2016 est aujourd&rsquo;hui, &laquo;&nbsp;autour de 35% selon l&rsquo;ARCEP&nbsp;&raquo;</span></span></span></span></span></strong><span style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="line-height:150%"><span style="color:black">. </span></span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="color:black">(A. Adam Soul&eacute;, ministre de l&rsquo;&eacute;conomie num&eacute;rique du B&eacute;nin en 2018). </span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">La pr&eacute;sentation du corpus</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Il est d&rsquo;ores et d&eacute;j&agrave; clair que, seules seront prises en compte dans cette &eacute;tude les publications non seulement en ligne (les cyber-productions m&eacute;diatiques) mais offrant surtout le syst&egrave;me objet de cette &eacute;tude&nbsp;: l&rsquo;hyperlien. Nous avons eu recours aux proc&eacute;dures de contact direct et indirect&nbsp;; ainsi des entrevues ont &eacute;t&eacute; r&eacute;alis&eacute;es avec des acteurs, de m&ecirc;me que l&rsquo;&eacute;laboration de questionnaire par whatsApp (donc le cyber-contact pour rester coll&eacute;e &agrave; l&rsquo;esprit de l&rsquo;&eacute;tude). L&rsquo;&eacute;chantillonnage se pr&eacute;sente ainsi qu&rsquo;il suit dans le tableau ci-apr&egrave;s&nbsp;: </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="236" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_TABLEAU2.PNG" width="542" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De ce tableau, on constate d&eacute;j&agrave; que si l&rsquo;option du contact direct avait &eacute;t&eacute; n&eacute;glig&eacute;e, la moisson aurait &eacute;t&eacute; faible en termes de donn&eacute;es et nous aurions rencontr&eacute; toutes les difficult&eacute;s pour r&eacute;aliser cette &eacute;tude. Ce qui pourtant nous &eacute;loignait du sujet uniquement install&eacute; dans le num&eacute;rique. Mais, c&rsquo;est le lieu de pr&eacute;ciser que dans le contexte de cette &eacute;tude, il est imp&eacute;rieux d&rsquo;avoir un regard sociologique pour aborder l&rsquo;analyse. Car, dans un contexte de pays en d&eacute;veloppement, d&rsquo;in&eacute;galit&eacute; en ce qui concerne la couverture par internet de tout le territoire, de chert&eacute; de la communication, sans oublier de pression de l&rsquo;appareil judiciaire sur les animateurs des m&eacute;dias, il est de <i>bon aloi</i> que l&rsquo;int&eacute;r&ecirc;t pour cette strat&eacute;gie de r&eacute;daction d&rsquo;une production m&eacute;diatique n&rsquo;emballe pas trop les professionnels des m&eacute;dias. Donc on ne saurait juger de la validit&eacute; des r&eacute;sultats &agrave; partir de la quantit&eacute;&nbsp;d&rsquo;acteurs enqu&ecirc;t&eacute;s mais de la qualit&eacute; des contenus et des personnes enqu&ecirc;t&eacute;es &agrave; partir des 12 sites observ&eacute;s. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:150%">Clarification de quelques notions</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Comme le d&eacute;montre d&eacute;j&agrave; l&rsquo;objet de l&rsquo;&eacute;tude en question, certaines notions font surface pour r&eacute;pondre au champ de l&rsquo;&eacute;tude. <i>Cyber-journalisme</i>&nbsp;: avant de passer &agrave; l&rsquo;explication de ce concept, il nous pla&icirc;t de dire ici que nous faisons fi de la d&eacute;finition classique qui ne saurait &ecirc;tre remise en cause pour adopter celle fournie par Deuze (2005) afin de retenir que, &laquo;&nbsp;c&rsquo;est une id&eacute;ologie professionnelle&nbsp;&raquo;&nbsp;; ce qui le particularise par rapport aux autres professions o&ugrave; il n&rsquo;est pas forc&eacute;ment exig&eacute; la construction de l&rsquo;espace public, l&rsquo;objectivit&eacute;, l&rsquo;imm&eacute;diatet&eacute;, l&rsquo;&eacute;thique, l&rsquo;autonomie et le service du citoyen au-dessus de toute consid&eacute;ration avant d&rsquo;exister.&nbsp; Une id&eacute;ologie qui tout de m&ecirc;me est devenu &laquo;&nbsp;le faiseur de sens&nbsp;&raquo; selon Kovach et Rosenstiel (2007) &agrave; cause des nouvelles technologies. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Cyber-nouvelle (production)</span></span></i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">&nbsp;: c&rsquo;est le &laquo;&nbsp;marqueur de notre &eacute;poque marqu&eacute;e par la surabondance d&rsquo;&eacute;crans&nbsp;&raquo; (Merchant 2006, p. 85) qui, avec </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">leur &eacute;volution en plateformes mobiles &laquo;&nbsp;forment le territoire de d&eacute;veloppement pr&eacute;f&eacute;r&eacute; des contenus d&rsquo;acc&egrave;s &agrave; l&rsquo;information (dont une bonne partie des adaptations num&eacute;riques des genres journalistiques traditionnels constituent des exemples) [&hellip;].&nbsp;&raquo; (Noci, Edo et al. 2007)</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Hyper-textualit&eacute;</span></span></i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">&nbsp;: c&rsquo;est une technique qui permet, selon Salaverria et Cores (2005),</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">l&rsquo;inclusion habituelle de liens documentaire&nbsp;;</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">l&rsquo;action de relier avec des documents int&eacute;graux (par exemple des projets l&eacute;gislatifs)&nbsp;;</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-bottom:11px; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">la fragmentation hypertextuelle.&nbsp; </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;hypertexte est Intertextualit&eacute;. </span></span></i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Selon Riffaterre (1980), l&rsquo;intertexte est &laquo;&nbsp;la perception, par le lecteur, de rapports entre une &oelig;uvre et d&rsquo;autres qui l&rsquo;ont pr&eacute;c&eacute;d&eacute;e ou suivie. [&hellip;] Cette conception distingue le texte litt&eacute;raire du texte non litt&eacute;raire&nbsp;&raquo;. C&rsquo;est &laquo;&nbsp;tout ce qui [&hellip;] met [le texte] en relation, manifeste ou secr&egrave;te, avec d&rsquo;autres textes (Genette, 1980). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">C&rsquo;est ce corps liant qui est d&eacute;nomm&eacute; <i>hyperlien et &laquo;d</i></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">ans un support informatique, [&hellip;] pointe vers un autre &eacute;l&eacute;ment textuel ou multim&eacute;dia. [&hellip;] permettant de naviguer d&rsquo;une ressource &agrave; l&rsquo;autre en utilisant des hyperliens&nbsp;&raquo; (Le dico du num&eacute;rique, Azema et Lenzen, 2014). Dans le cadre de cette &eacute;tude, nous partageons avec Saemmer (2015, p.21-22) que, &laquo;&nbsp;l&rsquo;hyperlien instrumentaliserait une relation enfin stabilis&eacute;e entre signifiant et signifi&eacute;. La stabilit&eacute; technologique de l&rsquo;hyperlien sugg&eacute;rerait l&rsquo;&eacute;limination de &lsquo;&rsquo;l&rsquo;interpr&eacute;tant&rsquo;&rsquo; cher &agrave; Pierce&nbsp;&raquo;&nbsp;; car, le signe n&rsquo;a nullement besoin du r&eacute;cepteur pour exister. Mais ceci suscite pourtant une interrogation&nbsp;: suffit-il juste de sa pr&eacute;sence pour en faire un hyperlien ou existe-t-il en tant que tel parce que l&rsquo;interlocuteur (le lecteur) le reconna&icirc;t en tant que tel et accepte de jouer le jeu auquel le convie le locuteur (le journaliste)&nbsp;? L&rsquo;acteur existe ind&eacute;pendamment dans un film du spectateur&nbsp;; mais si ce dernier refuse de jouer le jeu, de le projeter dans un r&eacute;el alors il cesse de communiquer l&rsquo;&eacute;motion, de faire partager l&rsquo;imaginaire et ainsi cesse-t-il d&rsquo;exister en tant que signifiant renvoyant &agrave; un signifi&eacute;, un sens, une signification simplement. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:150%">Le cadre th&eacute;orique de l&rsquo;&eacute;tude </span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Cette &eacute;tude, comme nous le voyons il est vrai, int&eacute;resse le domaine du langage num&eacute;rique pour faire noter la diff&eacute;rence entre l&rsquo;&eacute;criture journalistique simple et l&rsquo;&eacute;criture cyber-journalistique. Ainsi, l&rsquo;approche des m&eacute;dias comme supports de m&eacute;diation &agrave; deux niveaux s&rsquo;impose, &agrave; savoir le m&eacute;dia comme syst&egrave;me de signification et comme dispositif technico s&eacute;mio pragmatique pour rester dans la logique interactionnelle devant gouverner le choix et l&rsquo;action. Aussi, les technologies construisent-elles la contextualisation de l&rsquo;action et de sa signification pour un paradigme normatif de valeur et de sociologie historique&nbsp;; ce qui d&eacute;montre comment les m&eacute;dias et les Tics sont un choix fait par la soci&eacute;t&eacute; (Jou&euml;t, 2000) et par chaque agent/actant comme un &eacute;l&eacute;ment de code soci&eacute;tal (Latour, 2006). Mais s&rsquo;il y a construction sociale, c&rsquo;est qu&rsquo;il y a dans ce d&eacute;bat un but pragmatique. Ce qui nous permet de glisser &eacute;galement dans la logique papadouienne et perayiste pour analyser ce symbole d&rsquo;hyper-textualit&eacute;- l&rsquo;hyperlien- comme un syst&egrave;me d&rsquo;&eacute;nonciation &agrave; multi-canalit&eacute;, un corps de langage constitutif de l&rsquo;identit&eacute; professionnelle et une strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle convoquant un nouveau mod&egrave;le de gestion et de valorisation des produits pour une logique fonctionnelle pragmatique de l&rsquo;entreprise de presse (Wolton, 2008 et Charaudeau, 2011). Ainsi, il y a pour l&rsquo;entreprise de presse la n&eacute;cessit&eacute; non seulement d&rsquo;assumer la mission normative qu&rsquo;est de servir l&rsquo;information mais aussi celle de r&eacute;pondre aux exigences de survie sur le march&eacute; des m&eacute;dias en termes de rentabilit&eacute; et de b&eacute;n&eacute;fice du capital sympathie des usagers. Une mission que ne peut qu&rsquo;accomplir la production m&eacute;diatique. L&rsquo;hyperlien, un corps de langage num&eacute;rique pour la valorisation du contenu (les programmes), des acteurs (les professionnels des m&eacute;dias) et du contenant (le m&eacute;dia)&nbsp;! </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt">La description de l&rsquo;hyperlien comme langage corporel renfor&ccedil;ant le r&eacute;cit narratologique m&eacute;diatique </span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Comme le note </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Bertrand cit&eacute; par Saemmer (2015), l&rsquo;hyperlien fonctionne comme &laquo;&nbsp;un signe linguistique qui signifierait tout seul&nbsp;&raquo;&nbsp;; et le signe est un ensemble de repr&eacute;sentation allant de l&rsquo;ic&ocirc;ne au symbole sans omettre le sens. Ainsi, il y a l&rsquo;objet, les manifestations et ce en quoi le signe m&ecirc;me se tient (Peirce, 1902), la mati&egrave;re perceptible que par nos sensorit&eacute;s. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN-US" style="color:#231f20">The semiotic effects are recognizable in many domains and at various levels: at the level media and the dissemination of message [&hellip;]; at the level of semiotic production in the shift from older technologies of print to digital, electronic means&nbsp;; and in representation, in the shift from the dominance of mode of writing to the mode of images [&hellip;.]. Belated or not, there is a need to catch up and get back in saddle (Kress, 2010, p.6)</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="color:#231f20">Ce qui fait penser la question comme un sujet th&eacute;orique tout comme un sujet pratique pour les m&eacute;dias. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt">Hyperlien pour l&rsquo;&eacute;nonciation et l&rsquo;image de soi</span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">La consolidation de formats cyberjournalistiques sp&eacute;cifiques ([&hellip;], sous forme de strat&eacute;gies de coordination et de diffusion ou bien sous forme de modalit&eacute;s de consommation) se dessine non seulement comme attribuable &agrave; un m&eacute;dia sp&eacute;cifique (le m&eacute;dia on-line) mais comme un carrefour de possibilit&eacute;s expressives et de consommation (interactivit&eacute;, multim&eacute;dialit&eacute;, etc.) qui caract&eacute;rise tout le potentiel de d&eacute;veloppement des nouveaux formats journalistiques dans la m&eacute;diasph&egrave;re num&eacute;rique [&hellip;]. (Noci, Edo et al. 2007)</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Tout fait alors du discours journalistique num&eacute;rique, comme tout discours journalistique d&rsquo;ailleurs un r&eacute;cit entre le r&eacute;el et la fiction. Ce que Balpe (1990, p. 19), explique par &laquo;&nbsp;un ensemble d&rsquo;informations appartenant &agrave; plusieurs types de m&eacute;dias (texte, son, image, logiciels) pouvant &ecirc;tre lus (&eacute;cout&eacute;, vu) suivant de multiples parcours de lectures, en utilisant &eacute;galement la possibilit&eacute; de multifen&ecirc;trage&nbsp;&raquo;. Mais cette &eacute;tude isole le corps langagier qui permet de r&eacute;aliser ces multiples ouvertures&nbsp;: ces n&oelig;uds ou liens. Ainsi, il s&rsquo;exprime en termes de corps distinct dans le texte pour une particularisation du produit. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Les formes expressives de l&rsquo;hyperlien</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Une observation profonde des sites au B&eacute;nin et on note son absence criarde sur d&rsquo;autres sites et une pr&eacute;sence timide ou imposante par endroit. Ce qui nous permet de dire de ce syst&egrave;me qu&rsquo;il est un langage corporel qui agit comme &eacute;l&eacute;ment marqueur, indiquant une r&eacute;alit&eacute;&nbsp;: la convocation d&rsquo;autres productions (textes ou vid&eacute;os) dans un texte g&eacute;niteur par son auteur. Ce qui &laquo;&nbsp;fait r&ecirc;ver le lecteur &agrave; un tissu de potentialit&eacute;s&nbsp;&raquo; (Saemmer, 2015, p. 22). Donc tout en liant, il cr&eacute;e, offre la possibilit&eacute; d&rsquo;une participation active du lecteur &agrave; l&rsquo;aventure. Ainsi, &laquo;&nbsp;le caract&egrave;re impliquant de certains &lsquo;&rsquo;&eacute;nonc&eacute;s de gestes&rsquo;&rsquo; rapproche le texte manipulable du texte anim&eacute;&nbsp;&raquo; (Saemmer, 2014, p. 25)&nbsp;; c&rsquo;est- dire qu&rsquo;il y a l&rsquo;esprit et la cr&eacute;ation. Alors comment chaque m&eacute;dia r&eacute;alise-t-il &lsquo;&rsquo;l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; de gestes&rsquo;&rsquo;&nbsp;? Voici quelques exemples:</span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>Capture 1&nbsp;: benin web tv (</b><a href="https://beninwebtv.com/" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><b>https://beninwebtv.com/</b></a><b>)</b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image-20220721205304-1.png" style="width: 600px; height: 114px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Nous sommes l&agrave; sur le site d&rsquo;un e-m&eacute;dia d&eacute;nomm&eacute; B&eacute;nin Web tv, dont la charte montre un mariage de trois couleurs, &agrave; savoir, l&rsquo;orange, le blanc et le noir. Alors qu&rsquo;elle repr&eacute;sentation physique pour signaler l&rsquo;usage de l&rsquo;hyperlien&nbsp;? Voici ce que donne la recherche. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Nous sommes l&agrave; sur le site d&rsquo;un e-m&eacute;dia d&eacute;nomm&eacute; B&eacute;nin Web tv, dont la charte montre un mariage de trois couleurs, &agrave; savoir, l&rsquo;orange, le blanc et le noir. Alors qu&rsquo;elle repr&eacute;sentation physique pour signaler l&rsquo;usage de l&rsquo;hyperlien&nbsp;? Voici ce que donne la recherche. </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>Capture 2&nbsp;: affichage article /Benin web tv </b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="338" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image-20220721210532-10.png" width="606" /></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="206" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image-20220721210717-11.png" width="337" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ce corps langagier en orange renvoie donc &agrave; un autre article. Mais ce qui a attir&eacute; notre attention sur ce site, c&rsquo;est la couleur utilis&eacute;e, dans cette production en &eacute;tude, pour l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; repr&eacute;sentant le corps d&rsquo;invite&nbsp;: la couleur orange. Nous poursuivons alors la recherche. </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>Capture 3&nbsp;: articles benin web tv</b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="107" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image-20220721210905-12.png" width="618" /><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"> &nbsp;</span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="104" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image-20220721210905-13.png" width="570" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De ces captures, on peut affirmer que, pour ce e-m&eacute;dia, l&rsquo;orange et l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; repr&eacute;sentent le corps langagier utilis&eacute; pour signaler l&rsquo;hyperlien dans toutes ses productions. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Les m&ecirc;mes remarques se font noter quand on acc&egrave;de au site de l&rsquo;Office de Radiodiffusion et T&eacute;l&eacute;vision du B&eacute;nin (ORTB). </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Capture 4&nbsp;: affichage article site Ortb (</span></span></span></b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><a href="https://ortb.bj/"><b>https://ortb.bj/</b></a><b>) </b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image2.png" style="width: 600px; height: 110px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image5.png" style="width: 600px; height: 183px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Comme on peut le constater, ceux-ci ont choisi la couleur noir dans un ton plus expressif que celui des autres caract&egrave;res pour signaler l&rsquo;appel au syst&egrave;me. Il faut toutefois faire observer la p&acirc;leur des caract&egrave;res qui ne facilite pas la lecture&nbsp;; il va falloir peut-&ecirc;tre trouver une autre mani&egrave;re pour la lisibilit&eacute; du texte quelle que soit la manipulation. Ceci &eacute;tant dit, faisons remarquer qu&rsquo;il a suffi de cliquer sur le langage corporel pour noter une sp&eacute;cificit&eacute;&nbsp;: le virage dans la couleur rouge de l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; repr&eacute;sentatif de l&rsquo;hyperlien.&nbsp; </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Capture 5&nbsp;: capture effet clic sur l&rsquo;hyperlien cyber-article Ortb</span></span></span></b></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image6.png" style="width: 600px; height: 69px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Pourquoi le rouge&nbsp;? sommes-nous demand&eacute;e. La poursuite de l&rsquo;enqu&ecirc;te nous permet d&rsquo;aller vers la charte, ensuite de rechercher l&rsquo;origine de la bande rouge de la charte graphique.</span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>Capture 6&nbsp;: charte graphique site ortb&nbsp; </b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image7.png" style="width: 600px; height: 82px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">On voit que le rouge provient de la charte graphique du site qui lui, en retour, est tir&eacute; des trois couleurs constituant les couleurs du logo de l&rsquo;ORTB, &agrave; savoir, le vert, le jaune et le rouge, elles-m&ecirc;mes couleurs du drapeau national du pays. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ce qui rejoint notre lecture de voir l&rsquo;hyperlien comme un langage corporel dans la cyberproduction et un marqueur d&rsquo;acte langagier illocutoire, plus pr&eacute;cis&eacute;ment l&rsquo;acte expositif, &agrave; savoir affirmer qu&rsquo;il y a une autre production sous le corps &agrave; toucher par le clic ou &agrave; effleurer avec son doigt quand l&rsquo;&eacute;cran est tactile.&nbsp; On comprend donc Tisseron (2003, p. 125) quand il asserte que, &laquo;&nbsp;</span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">le travail psychique de la symbolisation n&rsquo;est pas seulement verbal. Il est aussi visuel dans la mesure o&ugrave; il prend appui sur des repr&eacute;sentations imag&eacute;es. Et il est &eacute;galement sensori-moteur dans la mesure o&ugrave; il prend appui sur des gestes r&eacute;alis&eacute;s et sur des impulsions d&rsquo;acte &eacute;bauch&eacute;es.&nbsp;</span></span>&raquo;. </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">M&ecirc;me constat avec l&rsquo;e-m&eacute;dia- La M&eacute;t&eacute;o&nbsp;: le noir et l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; repr&eacute;sente le signe adopt&eacute; pour signaler le ph&eacute;nom&egrave;ne dans les productions. </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Capture 7&nbsp;: site e-journal Meteo (</span></span></span></b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><a href="https://www.lameteo.info" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://www.lameteo.info</a>) </span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image8.png" style="width: 600px; height: 434px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Comme il est constat&eacute;, le bleu et le noir sont les couleurs adopt&eacute;es par ce m&eacute;dia&nbsp;; et ceci n&rsquo;est rien d&rsquo;autre qu&rsquo;une des couleurs du logo de ce e-m&eacute;dia. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">On peut donc convenir avec nous que l&rsquo;hyperlien est un corps langagier qui existe c&rsquo;est vrai ind&eacute;pendamment du consommateur des produits m&eacute;diatiques mais qui toutefois s&rsquo;il est permis par la technologie est aussi une question d&rsquo;esprit et de cr&eacute;ation. Ce en quoi croient fortement tous les professionnels des m&eacute;dias qui en font usage&nbsp;; &laquo;&nbsp;c&rsquo;est du design et de la technologie&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 1&nbsp;; &laquo;&nbsp;c&rsquo;est un outil de r&eacute;daction journalistique mis &agrave; notre disposition par les webmasters pour le produit &agrave; mettre sur le march&eacute;&nbsp;&raquo; r&eacute;pondant 2, &laquo;&nbsp;parfois, il vous permet de tourner en d&eacute;rision certaines affirmations grotesques de certains leaders&nbsp;(rire)&raquo;. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Mais comme l&rsquo;ont montr&eacute; les donn&eacute;es, dans sa forme expressive, l&rsquo;hyperlien ne fait pas que lier, il est aussi un marqueur contribuant &agrave; rappeler au consommateur celui qui l&rsquo;invite &agrave; attendre beaucoup de lui et souhaite toujours r&eacute;pondre &agrave; cette attente. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De la forme expressive &agrave; la construction de l&rsquo;identit&eacute;. </span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ce corps langagier textuel, comme nous l&rsquo;avons d&eacute;j&agrave; d&eacute;montr&eacute;, convoque certains sens de l&rsquo;homme&nbsp;: les yeux, le doigt sans oublier l&rsquo;&eacute;motion transmise apr&egrave;s contact par le cerveau selon les informations per&ccedil;ues. C&rsquo;est l&agrave; la relation entre le choix de la soci&eacute;t&eacute;, la technologie, un autre choix et l&rsquo;action, un autre paradigme de l&rsquo;interaction (Jou&euml;t, 2000). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">C&rsquo;est pourquoi on peut affirmer qu&rsquo;il ne peut &ecirc;tre utilis&eacute; sans une forme de communication, de marketing autour de l&rsquo;entreprise. Ainsi, comme on l&rsquo;a vu, ce marqueur d&rsquo;invite du consommateur peut fait l&rsquo;objet de cr&eacute;ation simpliste &agrave; la plus complexe comme c&rsquo;est le cas avec l&rsquo;ORTB ou du noir, le geste permet que &lsquo;&rsquo;l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; de gestes&rsquo;&rsquo; vire au rouge pour marquer la diff&eacute;rence et surtout l&rsquo;identit&eacute; d&rsquo;une entreprise. Tout comme cela se note &eacute;galement sur le site de l&rsquo;e-m&eacute;dia Banouto o&ugrave; l&rsquo;ing&eacute;niosit&eacute; emprunte cette fois-ci &agrave; la technique de montage dans sa r&eacute;alisation. </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Capture n&deg; 8&nbsp;: affiche et effet hyperlien&nbsp;article e-m&eacute;dia Banouto (</span></span></span></b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><a href="https://www.banouto.bj" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><b>https://www.banouto.bj</b></a><b>) </b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image9.png" style="width: 600px; height: 186px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ainsi du titrage en blanc sur du fond noir transparent, d&egrave;s le clic, le fond noir vire au rouge du bas vers le haut gr&acirc;ce &agrave; l&rsquo;application de ce qu&rsquo;on appelle effet de sens du bas vers le haut en montage tout en maintenant toujours &lsquo;&rsquo;l&rsquo;&eacute;nonc&eacute; de geste&rsquo;&rsquo; dans le fond blanc. C&rsquo;est le lieu de pr&eacute;ciser ici que le rouge est la couleur de ce e-m&eacute;dia et elle fait partie int&eacute;grante de sa charte graphique. </span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Capture n&deg; 9&nbsp;: </span></span></span></b><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>charte graphique site</b></span></span></span><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">&nbsp;e-m&eacute;dia Banouto</span></span></span></b></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img height="129" src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image10.png" width="447" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="background:white"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Doit-on rappeler ici que, les couleurs participent tout comme les marques &agrave; la construction identitaire de toute entreprise&nbsp;! Et leur usage dans la composition de la charte d&rsquo;un site construit un message et une relation avec les usagers. Etant dans le cyberjournalisme, la charte de son site est sa marque, sa notori&eacute;t&eacute; d&eacute;pend donc de ce qu&rsquo;elle (l&rsquo;entreprise de m&eacute;dias) en fait. Si diverses couleurs forment son identit&eacute; en termes de couleurs, choisir une d&rsquo;entre elles pour faire partir du dispositif visuel du r&eacute;cit narratologique rentre non seulement dans la politique de marketing mais aussi du m&eacute;dia comme syst&egrave;me de signification ou dispositif s&eacute;miotique (Jou&euml;t, 1993 et Peraya, 1998). Mais il faut faire observer que ce corps de langage peut repr&eacute;senter un simple lien dans les m&eacute;dias liant le titre d&rsquo;un article &agrave; son contenu comme cela est constat&eacute; sur les sites des journaux La Presse du jour (</span></span><a href="https://quotidienlapressedujour.com" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://quotidienlapressedujour.com</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">), La Nation (</span></span><a href="https://lanation.bj" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://lanation.bj</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">), Fraternit&eacute; &nbsp;(</span></span><a href="https://www.fraternitebj.info" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://www.fraternitebj.info</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">),&nbsp;Le Matinal (</span></span><a href="https://groupelematinal.com" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://groupelematinal.com</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">), l&rsquo;Informateur (</span></span><a href="https://www.linformateur.bj" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://www.linformateur.bj</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">) et La Nouvelle Tribune (</span></span><a href="https://lanouvelletribune.info" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">https://lanouvelletribune.info</span></span></a><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">) ; ou encore au contenu et &agrave; l&rsquo;auteur, comme le montre le site de 24H au B&eacute;nin. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="background:white"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b>Capture n&deg; 10&nbsp;: site e-journal 24h au B&eacute;nin (</b><a href="https://www.24haubenin.info" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><b>https://www.24haubenin.info</b></a><b>) </b></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image11.png" style="width: 600px; height: 242px;" /></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><img src="https://www.numerev.com/img/ck_2566_17_image12.png" style="width: 600px; height: 332px;" /></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Beaucoup de m&eacute;dias jusqu&rsquo;&agrave; l&rsquo;heure o&ugrave; nous r&eacute;digeons cet article ont convi&eacute; ce corps langagier textuel &agrave; cet usage. Ce qui est r&eacute;ducteur de sa valeur d&rsquo;usage. Car, ce corps langagier poss&egrave;de sa valeur non seulement en raison de propri&eacute;t&eacute; physique, de son besoin mais aussi en &laquo;&nbsp;raison ou bien du r&eacute;seau des &eacute;changes dans lequel [il] (c&rsquo;est nous qui l&rsquo;introduisons) trouve sa place, &agrave; un moment donn&eacute;, ou bien du travail qui s&rsquo;y trouve investi,&nbsp;[&hellip;]&nbsp;&raquo; (Cometti, 2007). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De fa&ccedil;on globale, il faut pr&eacute;ciser que le d&eacute;bat dans ce travail tourne autour du &laquo;&nbsp;lien&nbsp;&raquo; et ce vers quoi il renvoie est appel&eacute; &laquo;&nbsp;n&oelig;ud&nbsp;&raquo; qui peut &ecirc;tre d&eacute;fini comme &laquo;&nbsp;toute partie informative susceptible d&rsquo;&ecirc;tre associ&eacute;e au moyen d&rsquo;un lien&nbsp;&raquo; (Caridad et Moscoso&nbsp; cit&eacute;s par Noci, Edo et al. (2007) qui voient &agrave; leur tour le lien comme&nbsp; &laquo;&nbsp;une &ldquo;association cr&eacute;&eacute;e entre diff&eacute;rentes parties d&rsquo;information&nbsp;&raquo;. C&rsquo;est pourquoi, nous en faisons dans ce travail un ensemble de signification, un op&eacute;rateur &eacute;nonciatif. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;hyperlien &eacute;nonce</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De tout ce qui pr&eacute;c&egrave;de, ce langage corporel &agrave; l&rsquo;int&eacute;rieur du discours cyberjournalistique est vu, par nous, comme un langage performant &agrave; multi-modalit&eacute; par rapport au site, l&rsquo;action et les acteurs. Ceci justifie ce rapprochement de Jou&euml;t (2000) faisant du m&eacute;dia, un syst&egrave;me de signification. Ainsi, ce signe dans une production journalistique &eacute;nonce&nbsp;:</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">une pluralit&eacute; de sites&nbsp;qui, travestit un peu les notions d&eacute;velopp&eacute;es par P. Charaudeau (2011) pour devenir &lsquo;&rsquo;interne-interne&rsquo;&rsquo; (du m&eacute;dia vers le m&ecirc;me m&eacute;dia), &lsquo;&rsquo;interne-interne external&rsquo;&rsquo; (d&rsquo;une rubrique du m&eacute;dia &agrave; une autre rubrique), interne &ndash;externe (du m&eacute;dia vers un autre site), interne-externe internal (d&rsquo;une rubrique du m&eacute;dia vers un autre site mais m&ecirc;me rubrique)&nbsp;;</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-bottom:11px; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">une multiplicit&eacute; d&rsquo;auteurs pour rester coll&eacute;e &agrave; l&rsquo;id&eacute;e d&rsquo;un vaste r&eacute;seau de constructeurs et d&rsquo;opinion diverse contradictoire ou non, renvoyant naturellement &agrave; l&rsquo;intertextualit&eacute;. Ainsi comme le souligne </span></span><span style="color:black">Plassard (2010),</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:black">si un texte est lui-m&ecirc;me un tissu, un entrelacs de r&eacute;seaux, &eacute;nonciatif, expressif, th&eacute;matique et logique dans ses dimensions internes, l&rsquo;intertextualit&eacute; le pose d&rsquo;embl&eacute;e comme un &ecirc;tre relationnel, en relation avec une n&eacute;buleuse d&rsquo;autres textes-intertexte &ndash; qui, &agrave; quelque titre que ce soit, ont contribu&eacute; &agrave; son &eacute;criture. C&rsquo;est cet intertexte qu&rsquo;il importe, en traduction, de reconstituer, voire de forger au fil d&rsquo;un parcours de lecture dite ici documentaire. </span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">En un mot, un recours &agrave; d&rsquo;autres pour la construction du texte en pr&eacute;sence, ce qui peut &ecirc;tre vu comme une <i>narration fictionnelle</i> du contenu journalistique. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:-18pt; margin-bottom:11px; margin-left:48px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">- </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">l&rsquo;espace et le temps pour dire l&rsquo;ici et maintenant, c&rsquo;est-&agrave;-dire l&rsquo;agir&nbsp;: ici et maintenant un nouvel &eacute;l&eacute;ment, une autre production m&eacute;diatique informative. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Mais l&agrave; o&ugrave; ce syst&egrave;me corporel num&eacute;rique devient int&eacute;ressant, c&rsquo;est qu&rsquo;il dit &agrave; l&rsquo;interlocuteur (le lecteur dans l&rsquo;imm&eacute;diatet&eacute; ou dans l&rsquo;ant&eacute;riorit&eacute;) que, le pr&eacute;sent en lecture a d&eacute;j&agrave; un pass&eacute; explor&eacute;, un angle de traitement arpent&eacute;. Ce qui r&eacute;pond &agrave; la logique informationnelle du citoyen dans l&rsquo;investigation qui conduit &agrave; la r&eacute;alisation de grands dossiers, d&rsquo;enqu&ecirc;tes (pour la presse &eacute;crite), de grands magazines, de documentaires r&eacute;els ou fictionnels, &hellip; (pour l&rsquo;audiovisuel). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Par ailleurs, il faut noter que la valeur d&rsquo;usage de l&rsquo;hyperlien se trouve en r&eacute;alit&eacute; dans les n&oelig;uds. Ce &agrave; quoi s&rsquo;est attel&eacute;e &agrave; d&eacute;montrer Saemmer (2015, pp. 150- 158). Elle montre les multiples figures de lecture qu&rsquo;offrent les n&oelig;uds&nbsp;: la lecture informationnelle (pour servir &agrave; d&eacute;finir, &agrave; renvoyer &agrave; la source, &agrave; illustrer, &agrave; fournir des preuves, etc.), la lecture dialogique (comparatif, r&eacute;interpr&eacute;tatif, &hellip;), la lecture d&eacute;viative, la lecture immersive, la lecture ironisant, etc. Ceci ne faisant pas l&rsquo;objet de notre &eacute;tude, nous n&rsquo;allons pas nous y attarder. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Toutefois, il convient de dire qu&rsquo;il faut voir &eacute;galement en ces n&oelig;uds, l&rsquo;organisation de la discursivit&eacute; dans un discours m&eacute;diatique. Ce qui d&eacute;voile l&rsquo;ethos professionnel et les strat&eacute;gies de construction de relation. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;hyperlien construit des relations</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">La valeur de l&rsquo;hyper-textualit&eacute;, plus pr&eacute;cis&eacute;ment de la cyberproduction m&eacute;diatique n&rsquo;est attest&eacute;e que lorsque sur l&rsquo;axe, les acteurs en face acceptent de jouer le jeu.&nbsp; </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">Le <i>noeud</i>, de quelque type qu&rsquo;il soit &minus;textuel, sonore, visuel, audiovisuel ou graphique&minus; repr&eacute;sente une unit&eacute; d&rsquo;information qui appara&icirc;t sur l&rsquo;&eacute;cran lorsqu&rsquo;on active un lien, alors que celui-ci est identifiable par des mots, des groupes de mots ou des ic&ocirc;nes qui, lorsqu&rsquo;on appuie dessus, conduisent &agrave; un autre contenu diff&eacute;rent (noeud). Gr&acirc;ce &agrave; cette capacit&eacute; pour cr&eacute;er des structures de noeuds, les liens deviennent le noyau fondamental des syst&egrave;mes hypertextuels ; [&hellip;] <span style="font-size:11.5pt">(</span><span style="font-size:12.0pt">Noci, Edo et al. 2007). </span>&nbsp;</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ainsi non seulement il faut accepter &ecirc;tre pr&eacute;sent sur l&rsquo;axe, accepter l&rsquo;invitation mais il faut &eacute;galement prendre le temps de lire pour offrir, &agrave; la globalit&eacute; voulue construite par l&rsquo;auteur en pr&eacute;sence, une existence. Ce qui fait dispara&icirc;tre les fragments d&rsquo;information au profit du bloc insoluble de l&rsquo;information. De plus, non seulement la production m&eacute;diatique est volumineuse (sortant <i>de facto</i> du traitement factuel), multi genres journalistiques (usage de tous les genres), multi formats (texte, image, icone), multi r&eacute;dactionnelle (m&eacute;lange de genres litt&eacute;raires et journalistique), plurielle en termes d&rsquo;opinion et valorisante tant pour le journaliste que l&rsquo;entreprise de presse. Ainsi, l&rsquo;hyperlien permet au m&eacute;dia d&rsquo;&ecirc;tre tant dans le normatif que dans le fonctionnel. Toutefois, ceci exige du r&eacute;dacteur le savoir&nbsp;: savoir en termes du type de journalisme, de catalogue des produits m&eacute;diatiques, de ma&icirc;trise des styles litt&eacute;raires, des contours du num&eacute;rique, des normes r&eacute;dactionnelles, d&eacute;ontologiques et l&eacute;gales, de la ligne &eacute;ditoriale et de l&rsquo;image professionnelle en construction par l&rsquo;organe. Et c&rsquo;est l&agrave; toute la question.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;hyperlien comme op&eacute;rateur organisationnel dans les m&eacute;dias</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">C&rsquo;est le lieu de faire observer que sur plus de la dizaine de sites observ&eacute;s, l&rsquo;hyperlien, c&rsquo;est vrai renvoie &agrave; l&rsquo;information mais plus souvent au contenu de l&rsquo;article annonc&eacute;. Or, sa mission va au-del&agrave; en termes de produits de presse et convoque bien une prise de conscience, une responsabilit&eacute; et un engagement, c&rsquo;est-&agrave;-dire, des actes devant transformer le visage du m&eacute;dia. C&rsquo;est pourquoi d&egrave;s l&rsquo;entame, nous le consid&eacute;rons comme un op&eacute;rateur organisationnel. Ceci va de la politique d&rsquo;adoption r&eacute;elle du num&eacute;rique &agrave; la politique de valorisation des produits m&eacute;diatiques en passant par celle de la transformation du visage du personnel (formation ou du recyclage des professionnels des m&eacute;dias), sans oublier celui des structures de fonctionnement.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:150%">Hyperlien, un op&eacute;rateur de transformation des habitudes</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">En r&eacute;alit&eacute; dans la presse, la mode qui consiste &agrave; s&rsquo;offrir un espace sur les plateformes num&eacute;riques pour se montrer moderne pose plus d&rsquo;un probl&egrave;me. Elle montre l&rsquo;ignorance de la valeur de la possession de plateformes num&eacute;riques, le conservatisme des professionnels des m&eacute;dias eux-m&ecirc;mes et le manque du savoir. C&rsquo;est pourquoi, pour nous, ce langage corporel num&eacute;rique r&eacute;volutionne les normes r&eacute;dactionnelles, donne aux archives leur valeur de biblioth&egrave;ques de savoirs, assure une politique de valorisation des professionnels investis dans la production. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Le langage corporel pour une facilitation des normes r&eacute;dactionnelles</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Dans toute production m&eacute;diatique au-del&agrave; du factuel, le r&eacute;dacteur est pourchass&eacute; par les principes de l&rsquo;objectivit&eacute;, de l&rsquo;opinion plurielle, de la v&eacute;racit&eacute; des faits, de non plagiat, d&rsquo;attractivit&eacute; du produit, et de construction d&rsquo;une image. Aussi, le r&eacute;dacteur est-il limit&eacute; dans ces recours qui doivent &ecirc;tre signal&eacute;s comme archives tout en pr&eacute;cisant la source et ne peut balancer d&rsquo;un format &agrave; un autre, &agrave; savoir, de l&rsquo;audio &agrave; la vid&eacute;o, au texte et vice et versa. Avec le num&eacute;rique, ces tracasseries sont effac&eacute;es par juste l&rsquo;usage de ce langage corporel num&eacute;rique -l&rsquo;hyperlien- dans le texte g&eacute;niteur. Pour les r&eacute;dacteurs web rencontr&eacute;s, cela est possible&nbsp;; encore &laquo;&nbsp;faut-il que les &eacute;l&eacute;ments soient disponibles&nbsp;&raquo; dit le r&eacute;pondant 1, pendant que le r&eacute;pondant 3 fustigent &laquo;&nbsp;la non disponibilit&eacute; permanente de l&rsquo;internet pour permettre la navigation en vue de disposer de panels larges et vari&eacute;s&nbsp;de produits m&eacute;diatiques &agrave; lier&raquo;. Ce qui suppose que la liaison, l&rsquo;appel d&rsquo;un autre produit m&eacute;diatique n&rsquo;est pas souvent syst&eacute;matique. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Le langage corporel pour la valorisation des produits m&eacute;diatiques des organes de presse</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">De facto</span></span></i><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"> comme l&rsquo;&eacute;voque le r&eacute;pondant 4, &laquo;&nbsp;l&rsquo;hyperlien devrait assurer la valorisation des produits m&eacute;diatiques &agrave; l&rsquo;amont comme &agrave; l&rsquo;aval de tout ce qui est produit web &agrave; mettre en place depuis la conception jusqu&rsquo;&agrave; la mise en place des outils n&eacute;cessaires pour les publications.&raquo;. Le contraire expose des tares li&eacute;es &agrave; l&rsquo;absence de volont&eacute; d&rsquo;exploration et de documentation de la part des journalistes-r&eacute;dacteurs, &agrave; la m&eacute;connaissance de la valeur d&rsquo;usage de l&rsquo;hyperlien et au manque de catalogue de produits disponibles dans les archives d&rsquo;un m&eacute;dia. De m&ecirc;me, s&rsquo;annonce une autre urgence dans les transformations des habitudes&nbsp;: la question des droits d&rsquo;auteurs. Pour le r&eacute;pondant 4, il s&rsquo;agit de d&eacute;marche personnelle&nbsp;: &laquo;&nbsp;moi je r&egrave;gle ce probl&egrave;me en me rapprochant du coll&egrave;gue pour lui dire que je veux renvoyer &agrave; son article. D&egrave;s que j&rsquo;ai l&rsquo;accord, je le fais. Mais ces derniers temps, les coll&egrave;gues de web r&eacute;dactions comprenant l&rsquo;importance du &lsquo;&rsquo;lien&rsquo;&rsquo; exigent que je le fasse en renvoyant &agrave; la fois &agrave; l&rsquo;article qu&rsquo;au site de diffusion&nbsp;&raquo;&nbsp;; &laquo; pour &eacute;viter tout ceci moi, je me limite au renvoi au contenu de mon article&nbsp;&raquo;, laisse entendre le r&eacute;pondant 3. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Avec ce seul point li&eacute; aux n&oelig;uds (les productions appel&eacute;es), se dessine une nouvelle politique de coop&eacute;ration au sein des m&eacute;dias pour la valorisation des diverses archives des uns et des autres, une ouverture probable vers, ne serait-ce que, un <i>big data</i> des produits m&eacute;diatiques, r&eacute;alis&eacute; soit par l&rsquo;Etat, soit par les entreprises de presse elles-m&ecirc;mes au B&eacute;nin. Ceci pour signifier combien l&rsquo;autorisation simple d&rsquo;un professionnel ne pourra plus suffire &agrave; la longue d&egrave;s r&eacute;glementation de la circulation des &oelig;uvres sur la toile en Afrique. Nous sommes l&agrave; face &agrave; un nouveau d&eacute;fi qui mobilisera bien d&rsquo;&eacute;nergies.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Le langage corporel pour le renforcement de nouveaux types de journalisme</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">En effet, l&rsquo;usage de cette strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle sort les journalistes-r&eacute;dacteurs de leur carcan habituel&nbsp;: le service minimum&nbsp;; il leur ouvre le go&ucirc;t de la recherche et l&rsquo;acquisition du savoir, indispensable pour assumer la mission en termes de paradigme ou de la logique normative (Wolton, 2008&nbsp;; Charaudeau 2011)&nbsp;: informer. Du fait, se voit faciliter les propositions de projets de production ou de r&eacute;alisation d&rsquo;articles de presse&nbsp;; et, le r&eacute;cit se transforme pour conduire &agrave; l&rsquo;ouverture vers les genres complexes que sont&nbsp;: l&rsquo;analyse, l&rsquo;enqu&ecirc;te, la chronique, le d&eacute;bat, &hellip;&nbsp; Le produit journalistique devient riche, fluide et met au centre l&rsquo;usager, le consommateur que mettent au c&oelig;ur de la logique fonctionnelle Wolton (2008) et Charaudeau (2011). Donc ce syst&egrave;me produisant un hyper-document (Bachimont, 2001) assure non seulement une convergence des m&eacute;dias, la construction d&rsquo;une <i>giga</i> biblioth&egrave;que m&eacute;diatique au service des professionnels des m&eacute;dias et des citoyens mais surtout la naissance d&rsquo;une relation interactive, innovante et intelligente pour le d&eacute;veloppement de la presse. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:150%">Hyperlien, un op&eacute;rateur de r&eacute;organisation du fonctionnement de l&rsquo;entreprise de presse</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Comme l&rsquo;exigent les pr&eacute;requis, l&rsquo;usage de ce corps langagier agissant comme une strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle en production num&eacute;rique imposera non seulement une refonte des syst&egrave;mes de fonctionnement des entreprises de presse, une politique de formation ou de recrutement et une politique de valorisation des archives.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">La refonte des syst&egrave;mes de fonctionnement des entreprises de presse</span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;observation des structures de fonctionnement des m&eacute;dias au B&eacute;nin permet de constater la pr&eacute;servation d&rsquo;un organigramme classique mis en place depuis toujours. Or, il serait difficile de continuer de faire &eacute;voluer les services comme&nbsp;: multim&eacute;dia, production (pour ce qui est de l&rsquo;audiovisuel) ou desks th&eacute;matiques (pour ce qui est de la presse &eacute;crite), documentation ou archives et documentation sous divers d&eacute;partements ou encore de ne pas disposer d&rsquo;une web-r&eacute;daction. Car, si la cr&eacute;ation des n&oelig;uds impose l&rsquo;existence des productions journalistiques et tout ce qui va avec techniquement et technologiquement, comme soulign&eacute; par les sp&eacute;cialistes, &agrave; savoir, &laquo;&nbsp;&agrave; chaque produit, un lien&nbsp;; autant de produits, autant de liens&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 5 ; sans omettre le cas du travail pr&eacute;alable qui &laquo;&nbsp;est d&rsquo;&eacute;valuer tout ce qu&rsquo;on veut promouvoir&nbsp;&hellip; et de r&eacute;organiser les produits-textes-audios-vid&eacute;os.&raquo;, r&eacute;pondant 4, alors il faut y voir un grand d&eacute;fi. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Car, ce pr&eacute;requis pose un autre probl&egrave;me&nbsp;: la politique de promotion des archives et de la rentabilit&eacute;. Veut-on rentabiliser les productions tout en les promouvant ou veut-on juste les mettre en valeurs&nbsp;? Le d&eacute;bat est l&agrave; et v&eacute;g&egrave;te depuis toujours dans l&rsquo;immobilisme, une d&eacute;formation due certainement aux pratiques de la presse, coinc&eacute;e&nbsp; dans ces normes qui ont de difficult&eacute; &agrave; &eacute;voluer. Toutefois pour nous, c&rsquo;est le lieu de souligner que, toute politique de promotion doit conduire &agrave; la rentabilisation des productions m&eacute;diatiques r&eacute;alis&eacute;es souvent &agrave; grands frais. Ainsi, non seulement on doit &eacute;valuer les produits mais on doit &eacute;galement les cat&eacute;goriser et faire une option &agrave; multi-modalit&eacute;&nbsp;: acc&egrave;s libre, acc&egrave;s &agrave; carte, acc&egrave;s partiel (lecture simple et/ ou t&eacute;l&eacute;chargement limit&eacute;), etc. Alors une question&nbsp;: peut-on mener une bonne politique sans les r&eacute;alisateurs, les r&eacute;dacteurs-investigateurs&nbsp;? ou doit-on faire le choix de la non-optimisation du temps en ne mettant pas en place une politique de fonctionnement permettant un creuset d&rsquo;&eacute;volution unique &agrave; tous ces acteurs&nbsp;? </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">A l&rsquo;heure du num&eacute;rique, en dehors de l&rsquo;actualit&eacute;, les services de production, de documentation et d&rsquo;archivage sans oublier le service multim&eacute;dia doivent &ecirc;tre sous un d&eacute;partement unique o&ugrave; une politique de production d&rsquo;&oelig;uvres journalistiques et de promotion est men&eacute;e avec dext&eacute;rit&eacute;. Aussi, il faut faire observer que la r&eacute;daction web n&rsquo;est plus une question de choix pour les entreprises de presse mais plut&ocirc;t une obligation pour la cr&eacute;ation du grand public dont parle Wolton (2011) et l&rsquo;interaction entre les m&eacute;dias et les consommateurs de produits m&eacute;diatiques. C&rsquo;est donc une r&eacute;volution qui mobilise beaucoup d&rsquo;&eacute;nergies juste avec une strat&eacute;gie de r&eacute;daction qu&rsquo;offre le multim&eacute;dia. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">C&rsquo;est pourquoi, parmi nos enqu&ecirc;t&eacute;s, certains parlent de sensibilisation et d&rsquo;autres de formation</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">L&rsquo;hyperlien pour une politique de gestion des carri&egrave;res ax&eacute;e sur la mobilit&eacute; professionnelle</span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"> </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">&laquo;&nbsp;Ils n&rsquo;ont pas besoin de formation pour cela puisque tout est fait en amont. Il faut juste les sensibiliser pour qu&rsquo;ils l&rsquo;adoptent&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 5&nbsp;; tandis que pour le r&eacute;pondant 4, tout m&eacute;dia qui veut tirer profit de cette strat&eacute;gie r&eacute;dactionnelle num&eacute;rique, doit &laquo;&nbsp;mener une politique de formation ou de reconversion&nbsp;&raquo;. Ce qui montre qu&rsquo;il faut de l&rsquo;innovation dans la gestion de l&rsquo;entreprise de presse en termes de capital humain, logistique et financier.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">En nous r&eacute;f&eacute;rant aux propos de certains patrons de presse, le service de la digitalisation est lou&eacute;&nbsp;; alors pour rester actuel, il faut un retour en permanence vers les comp&eacute;tences externes. Alors, jusqu&rsquo;&agrave; quand&nbsp;ce retour permanent vers l&rsquo;externe ? Le num&eacute;rique fait obstacle &agrave; l&rsquo;immobilisme&nbsp;; un des d&eacute;fis que doit relever aujourd&rsquo;hui la presse b&eacute;ninoise et surtout les services des ressources humaines de chaque organe de presse. Il est question alors dans le programme de d&eacute;veloppement de l&rsquo;entreprise, de r&eacute;pondre &agrave; des questions li&eacute;es &agrave; la gestion des carri&egrave;res pour faire face aux d&eacute;fis de marketing, de comp&eacute;tences, de profils actualis&eacute;s, de minimisation des d&eacute;penses et surtout de ma&icirc;trise du poids salarial. En r&eacute;alit&eacute;, face &agrave; l&rsquo;imposition du web, tout acte doit &ecirc;tre r&eacute;fl&eacute;chie et rentable, profitable &agrave; la notori&eacute;t&eacute; de l&rsquo;entreprise. Nous n&rsquo;en voulons pour preuve que la confection du site des entreprises de presse&nbsp;: &laquo;&nbsp;toute charte doit &ecirc;tre con&ccedil;ue en tenant compte du logo, en fonction des couleurs&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 5, &laquo;ce n&rsquo;est pas normal de ne pas respecter la charte en cr&eacute;ant un lien&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 4. Ainsi est rappel&eacute; &agrave; l&rsquo;attention des patrons de presse qu&rsquo;il n&rsquo;y a pas, &agrave; l&rsquo;heure du num&eacute;rique, d&rsquo;actes de suivisme ou de complaisance, &agrave; chaque mission le profil et la comp&eacute;tence. Alors entre recrutement, reconversion, chasse aux profils &agrave; l&rsquo;heure o&ugrave; les individus se forment hors du circuit de l&rsquo;entreprise, quel dosage pour l&rsquo;atteinte des objectifs&nbsp;? Le tout d&eacute;pend de la vision, l&rsquo;autre d&eacute;fi qui &eacute;trangle aujourd&rsquo;hui l&rsquo;entreprise de presse b&eacute;ninoise. On voit donc combien l&rsquo;option de la cyber-&eacute;criture peut transformer un m&eacute;dia tant en termes de produit qu&rsquo;en termes de gestion manag&eacute;riale.&nbsp;&nbsp; </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:150%">Conclusion </span></span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Il faut pr&eacute;ciser que nombreux sont-ils &agrave; ne pas voir encore combien, ils peuvent tirer financi&egrave;rement profit des diverses possibilit&eacute;s r&eacute;dactionnelles qu&rsquo;offre le num&eacute;rique. &laquo;&nbsp;Avec ces histoires de r&eacute;f&eacute;rencement, de lien, etc. on attend de voir&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 7, &laquo;c&rsquo;est une question d&rsquo;adoption de la culture num&eacute;rique&nbsp;&raquo;, r&eacute;pondant 6. L&rsquo;observation montre toujours la r&eacute;sistance au niveau des m&eacute;dias. C&rsquo;est ce que compte changer cette recherche. Car, de l&rsquo;adoption de ce simple syst&egrave;me (depuis cr&eacute;ation &agrave; l&rsquo;utilisation), tout un processus se met en place, toute une r&eacute;organisation s&rsquo;impose.</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Ainsi, si d&eacute;j&agrave; la simple r&eacute;daction journalistique num&eacute;rique offre le <i>rich m&eacute;dias</i>, ce que promeut, en r&eacute;alit&eacute; cette &eacute;tude est l&rsquo;adoption du corps langagier &ndash; l&rsquo;hyperlien pour une innovation dans le r&eacute;cit, une construction identitaire beaucoup plus professionnelle et une mise en valeur des produits r&eacute;alis&eacute;s par un m&eacute;dia, hier, ici et maintenant.&nbsp; Ainsi, l<i>&rsquo;hyperproduction m&eacute;diatique </i>deviendrait<i> </i>une possibilit&eacute; de narration mettant r&eacute;ellement en exergue non seulement les diverses productions m&eacute;diatiques dans leurs multiples formats (radiophonique, t&eacute;l&eacute;visuelle, &eacute;crite), genres (documentaire, enqu&ecirc;te, dossiers, chronique, films fictions de petits formats, &hellip;), mais aussi l&rsquo;image sachante du producteur du texte g&eacute;niteur, la notori&eacute;t&eacute; du m&eacute;dia et la politique de l&rsquo;entreprise de presse privil&eacute;giant ses consommateurs pour la satisfaction de leurs d&eacute;sirs. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">Tout un avantage d&ucirc; &agrave; une seule chose&nbsp;: l&rsquo;adoption du lien ou encore de l&rsquo;hyperlien. Comme nous l&rsquo;avons d&eacute;mont&eacute;, dans son expression, il (l&rsquo;hyperlien) agit comme corps langagier, &eacute;nonce, construit l&rsquo;image identitaire de l&rsquo;entreprise et participe &agrave; une interaction constructive entre le producteur et le lecteur, le m&eacute;dia et ses usagers, le producteur du texte g&eacute;niteur et les autres producteurs dans une relation de contrat tacite, de m&ecirc;me entre le site g&eacute;n&eacute;rateur et les autres sites. &laquo;&nbsp;C&rsquo;est un b&eacute;n&eacute;fice r&eacute;ciproque&nbsp;pour celui qui appelle et celui qui est log&eacute;&nbsp;&raquo;, comme l&rsquo;ont fait observ&eacute; les sp&eacute;cialistes multim&eacute;dia. C&rsquo;est ce qui justifie notre volont&eacute; de voir l&rsquo;hyperlien comme un op&eacute;rateur &eacute;nonciatif parce que r&eacute;volutionnant l&rsquo;instance &eacute;nonciatrice, le contenu, le site et m&ecirc;me les questions juridiques (le droit de diffusion et les droits d&rsquo;auteurs)&nbsp;; puis organisationnel parce que provoquant une profonde transformation du management. C&rsquo;est aussi ce qui permet d&rsquo;asserter que, &laquo;l</span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">&rsquo;histoire m&ecirc;me du journalisme a souvent &eacute;t&eacute; d&eacute;finie par et avec les avanc&eacute;es technologiques de l&rsquo;&eacute;poque&nbsp;&raquo; (Pavlik 2000)&nbsp;; ce qui met la technologie, son adaptation et surtout sa ma&icirc;trise au centre du d&eacute;bat. </span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%">On comprend donc la force de l&rsquo;hyperlien dans une production. Avec lui il faut le pr&eacute;ciser, le texte ne livre pas d&egrave;s contact tous ses secrets, il offre plut&ocirc;t un voyage dans un imaginaire &eacute;labor&eacute; par le r&eacute;dacteur qui n&rsquo;est possible que sur l&rsquo;accord de l&rsquo;interlocuteur qui accepte d&rsquo;entrer dans un jeu fictionnel o&ugrave; seul les &eacute;l&eacute;ments touch&eacute;s lui indiquent la fin de l&rsquo;aventure physique qui pourtant continue en lui et avec lui malgr&eacute; la d&eacute;finitive &lsquo;&rsquo;figure de disparition&rsquo;&rsquo; (Bouchardon 2007). </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><b><span style="font-size:14.0pt">R&eacute;f&eacute;rences bibliographiques</span></b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">AZEMA, G. et LENZEN, M. (2014). Le dico du num&eacute;rique. Lexique des termes du monde num&eacute;rique. Acad&eacute;mie Cr&eacute;teil. 12 p. Rep&eacute;r&eacute; &agrave; <a href="https://zeboute-infocom.com" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://zeboute-infocom.com</a> </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">BACHIMONT, B. (2007). <i>Ing&eacute;nierie des connaissances et des contenus&nbsp;: le num&eacute;rique entre ontologies et documents</i>. Broch&eacute;, Herm&egrave;s-Lavoisier, Col. Science informatique et SHS</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">BALPE, J. P. (1990). <i>Hyperdocuments, Hypertextes, Hyperm&eacute;dias</i>? Eyrolles </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">BOUCHARDON, S. (2007). L&rsquo;apparition / disparition, une figure centrale de l&rsquo;&eacute;criture interactive &raquo;, actes du colloque international <i>e-poetry</i></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">CHARAUDEAU, P. (2011). <i>Les m&eacute;dia et l&rsquo;information&nbsp;: L&rsquo;impossible transparence du discours</i>. 2<sup>e</sup> &eacute;dition revue et augment&eacute;e.&nbsp; Bruxelles&nbsp;: De Boeck Sup&eacute;rieur </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">CHARRON, J.&nbsp; &amp; de BONVILLE, J. (1996). Le paradigme du journalisme de communication: essai de d&eacute;finition. <i>Communication. Information. M&eacute;dias. Th&eacute;ories</i>, vol. 17, n&deg; 2, 50-97</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">CHARRON J.&nbsp; &amp; de BONVILLE J. 2004. Le journalisme et le march&eacute;: de la concurrence &agrave; l&rsquo;hyperconcurrence. In C. Brin $, J. Charron et J. de Bonville, <i>Nature et transformation du journalisme. Th&eacute;orie et recherches empiriques. Laval, PUL, 273 - 316</i></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">COMETTI J-P. (2007). L&rsquo;art et l&rsquo;argent. In Dominique Rabat&eacute; <i>L&rsquo;art et question de la valeur</i>, Presses Universitaires de Bordeaux, 49-59&nbsp;; <a href="https://books.openedition.org" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://books.openedition.org</a>&nbsp; </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">DEUZE, M. (2005). What is journalism?: Professional identity and ideology of journalists reconsidered. <i>Journalism</i>, vol. 6, n&deg; 4, 442-464.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">DEUZE, M. (2008). The Professional Identity of Journalists in the Context of Convergence Culture. <i>Observatorio (OBS*) Journal</i>, n&deg; 7, 103-117.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">Direction de la communication de la Pr&eacute;sidence de la R&eacute;publique du B&eacute;nin. 2018. Num&eacute;rique et digitalisation au B&eacute;nin&nbsp;: R&eacute;alisation et perspectives. Rep&eacute;r&eacute; &agrave;</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><a href="https://ask.gouv.bj/article/13/numerique-et-digitalisation-au-benin-realisations-et-perspectives" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://ask.gouv.bj/article/13/numerique-et-digitalisation-au-benin-realisations-et-perspectives</a></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">GENETTE, G. (1980). <i>Discours narratif. Essai de m&eacute;thode</i>. </span></span><span lang="EN-US" style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">New-York: Cornell University Press, DOI&nbsp;: 10.2307/1770890</span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">GREVISSE, B. (2014). <i>Ecritures journalistiques. Strat&eacute;gies r&eacute;dactionnelles, multim&eacute;dia et journalisme narratif</i>. 2<sup>e</sup> &eacute;dition. Bruxelles&nbsp;: De Boeck</span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">JOU&Euml;T, J. (1993). Pratiques de communication et figures de la m&eacute;diation. <i>R&eacute;seaux</i>, vol. 4, n&deg; 60, &nbsp;99-120. Rep&eacute;r&eacute; &agrave; </span></span><a href="http://www.cairn.info" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">http://www.cairn.info</span></span></a> </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">JOU&Euml;T, J. (2000). Retour critique sur la sociologie des usages. <i>R&eacute;seaux</i>, vol. 18, n&deg; 100, 487-521.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">KOVACH, B. et ROSENSTIEL, T. (2007). <i>The Elements of Journalism: What Newspeople Should Know and the Public Should Expect</i>. New York: Three Rivers Press.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN-US" style="color:#231f20">KRESS, G. (2003). <i>Literacy in the New Media Age</i>. Londres, Routledge Falmer.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN-US" style="color:#231f20">KRESS G. 2010. <i>Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication</i>. </span><span style="color:#231f20">New york, Routledge.</span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">LATOUR, B. (1999). Petite Philosophie de l&rsquo;&eacute;nonciation? In P. Basso &amp; Le Corrain (dir.) <i>Eloqui de senso. Dialoghi semiotici per Paolo Fabbri Orizzonti, compiti e dialoghi della semiotica</i>. </span></span><span lang="EN-US" style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Saggi per Paolo Fabbri, Cota &amp; Nolan, 71-94</span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span lang="EN-US" style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">MERCHANT, G. (2006). A sign of the times<i>: </i>Looking critically at popular digital writing. In J. Marsh and E. Millard (dir.), <i>Popular Literacies, Childhood and Schooling</i>. </span></span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">London: Routledge, 86-100. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">NEL, N. (1999). Des dispositifs aux agencements t&eacute;l&eacute;visuels (1969-1983), Paris&nbsp;; Herm&egrave;s, p. 131-141&nbsp;; URL&nbsp;: </span><a href="http://hdl.handle.net/2042/14981" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">http://hdl.handle.net/2042/14981</a><span class="MsoHyperlink" style="color:#0563c1"><span style="text-decoration:underline">; </span></span><span style="color:#231f20">DOI&nbsp;: </span><a href="https://doi.org/10.4267/2042/14981" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://doi.org/10.4267/2042/14981</a></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">NOCI, J. D., EDO C., IGLESIAS-GARCIA M., et al. (2007). Journalisme num&eacute;rique&nbsp;: th&eacute;orie, m&eacute;thodologie et crit&egrave;res d&rsquo;analyse. Groupe &ldquo;<i>Psychology and Public Opinion</i>&quot;), Rapport r&eacute;dig&eacute; dans le cadre du projet intitul&eacute; &ldquo;convergencia digital de los medios de comunicaci&oacute;n&rdquo; </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;">PAVLIK, J. (2000). The Impact of Technology on Journalism. <i>Journalism Studies</i>, vol. 1, n&deg; 2, 229 &ndash; 237.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">PERAYA, D. (1998). Structure et fonctionnement des ic&ocirc;nes de logiciels et d&rsquo;environnements informatiques standardis&eacute;s (ILEIS), <i>Recherche en communication</i>, n&deg;10, 101-140</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">PERAYA, D. &amp; OTT, D. (2001). La communication m&eacute;diatis&eacute;e. Contribution &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration d&rsquo;un cadre th&eacute;orique. Rapport &eacute;crit dans le cadre du projet de recherche <i>FNRS Progetto Poschiavo Technology tools and form of pedagogical communicatio</i>n (Requ&ecirc;te 5004-47955, octobre 1997 &agrave; juillet 2000. Rep&eacute;r&eacute; &agrave;</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><a href="http://tecfa.unige.ch/tecfa/research/poschiavo/rapports/theori.pdf" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">http://tecfa.unige.ch/tecfa/research/poschiavo/rapports/theori.pdf</a> </span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">PIGNIER, N. (2006). Pour une approche s&eacute;mio-pragmatique de la Communication. Le traitement sur web des publicit&eacute;s pour Parfum. <i>Questions de communication</i>, n&deg; 9, p. 419-433. </span><a href="Https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.7945" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">Https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.7945</a> </span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify; text-indent:-7pt"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">&nbsp; PLASSARD, F. (2010). Intertextualit&eacute; et technologies de l&rsquo;information et de la communication&nbsp;: principe et mise en &oelig;uvre. <i>Les Cahiers du GEPE</i>, n&deg; 2, Rep&eacute;r&eacute; &agrave;</span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify; text-indent:-7pt"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black">&nbsp;&nbsp;<a href="http://www.cahiersdugepe.fr/index1263.php" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">http://www.cahiersdugepe.fr/index1263.php</span></span></a> </span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">SAEMMER, A. (2015). <i>Rh&eacute;torique du texte num&eacute;rique&nbsp;: figures de la lecture, anticipations de pratiques</i>. Villeurbanne&nbsp;: Presse de l&rsquo;enssib, vol.1, </span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;, &quot;serif&quot;"><span style="color:black"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">SALAVERR&Iacute;A, R. &amp; CORES, R. 2005. G&eacute;neros period&iacute;sticos en los cibermedios hispanos. In Salaverria Ram&oacute;n (coord.), <i>Cibermedios. El impacto de Internet en los medios de comunicaci&oacute;n en Espa&ntilde;a</i>. Sevilla: Comunicaci&oacute;n Social. 145-184. </span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#231f20">TISSERON, S. (2003). L&rsquo;image comme processus, le visuel comme fantasme. <i>Cahiers de psychologie clinique, </i>Vol 1, n&deg; 20, 125-135. DOI&nbsp;: 10.3917/cpc.020.0125. Rep&eacute;r&eacute; &agrave;</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><a href="https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-psychologie-clinique-2003-1-page-125.htm" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-psychologie-clinique-2003-1-page-125.htm</a></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri, &quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#333333">VANOOST, M. (2013). Journalisme narratif&nbsp;: proposition de d&eacute;finition, entre narratologie et &eacute;thique. <i>Les cahiers du Journalisme</i>, n&deg; 25, 140-161</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:11.0pt"><span style="background:white"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><span style="color:#333333">WOLTON, D. (2011). <i>Eloge du grand public. Une th&eacute;orie critique de la t&eacute;l&eacute;vision</i>. Paris&nbsp;: Flammarion.</span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;">&nbsp;</p>